岔河校园文化.docVIP

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  • 2019-10-15 发布于吉林
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PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 (四)岔河九年制学校校园文化建设 耈街岔河九年制学校(原岔河中学)自1971年创办以来,在历经撤并分合的办学沧桑历史中,学校虽然饱经沧桑,物是人非但传承的学校文化却紧随着历史的脉搏跳动在不断继承和发展完善着,学校发展至今(九年制学校)已初步形成自己独特的校园文化特色。特别是2009年以来,学校将文化建设列入议事日程,并进行了规划,着力打造澜沧江畔的明珠,目前已初见成效,主要内容有以下四部分组成: 1、以“精神文化”建设为核心,整体设计文化环境 精神文化是学校办学的灵魂,是学校发展的航标,是激发全校师生热爱学校,为学校发展奋斗的精神动力,是引领师生个体发展的思想武器,是师生生活的精神家园,它的主体就是学校发展思路。根据现代学校发展的需要,结合多年集体智慧的结晶,我们提出以下学校发展思路: 办学理念: 编织师生幸福生活的摇篮 , 催生师生幸福生活的因子; 播洒师生幸福生活的种子 , 打造师生幸福生活的高地; 构建师生幸福生活的文化 , 践行师生幸福生活的诺言; 奠基师生幸福生活的底蕴, 储存师生幸福生活的积淀 。 校训:励志勤学 成就人生 校风:务实 奋进 创新 和谐 教风:博爱 树人 精业 善导

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