7年级《道德与法治》上册 认识自己 (共32张).pptVIP

人教版道德与法治七年级下册;导入新课;第三课 发现自己;;【学习过程】;2.我们可以从 等方面来认识自己：可以从 和 来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从 来认识自己，如性格、气质等；可以从在 来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。 3.我们可以通过 和 来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有 ，不骄傲也不自卑；能帮助我们 自己的行为。 ;4.他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为 、 、 认识。 ? 5.我们要 他人的态度与评价，但也要 分析，既不能 ，也不能 。用 的心态面对他人的评价，是走向 的表现。 ;(二)合作探究;她们一样吗？;正确认识自己重要性(1):; ☆学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队 友进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小刚：那这次比赛我不参加了。……;1、小刚没能正确客观地认识自己。; ☆你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子。 我 我 我 我;我们可以从这些方面认识自己： ; 通过自我评价、他人评价的途径来认识自己;1、自我观察和分析： 观察在学校和家庭中的表现；强项和弱项；感兴趣和讨厌的事情等；分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。 2、与他人比较： 比较的内容可以是全面也可以是单方面；比较的对象可以是现实中人也可以是名人或文学作品中人；尤其是与同龄人比较，可以加深自身特点的认识和了解。;探究三：教材P29探究与分享;; 课本P30探究与分享：要想知道我是谁，???不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。在邻居眼里，我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。; ; ;;1.正确认识自己的重要性 ①可以促进自我的发展 ②可以促进与他人的交往 2.正确认识自己的方法 ①可以通过生理、心理、社会等方面来认识自己 ②可以通过自我评价来认识自己 ③可以通过他人评价来认识自己 3.正确对待他人评价的方法 ?①用心聆听，虚心接受 ②勇于面对 ③平静拒绝 ; 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。;随堂演练;;;4．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难谋。”;(1)请你谈谈这句话中蕴含着什么道理？;(2) 你将通过哪些科学方法来正确认识 评价自己？;（五）课后反思　查漏补缺;谢谢大家 再见