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幼儿教育自信心培养初探论文 　　 　　第一篇:幼儿教育要注重对幼儿自信心的培养 　　 　　摘要:如果人没有了自信,便失去了成功的可能性因此,长期以来,自信总被看做是一个人成功的秘诀只有具有自信心和良好心理素质的人,才可能适应发展的社会由此可见,从小培养幼儿的自信心,是幼儿走向成功的起点 　　 　　关键词:幼儿教育;自信心;培养;教育 　　 　　自信的孩子能积极地参加各种活动,主动地与人交往,勇敢地面对困难,较快地适应环境,大胆地尝试新事物而缺乏自信的孩子并非不聪明,而是一种“不敢”、“不行”、“不好”的消极心理,久而久之,会形成自卑、焦虑、敏感的性格,影响个性的健康发展,甚至会对幼儿的一生产生不良影响所以,幼儿自信心的培养是非常重要的 　　 　　1幼儿自信心不足的表现 　　 　　自信心不足的幼儿其行为通常表现为:情绪不稳定,有时沉闷、冷淡,有时活泼愉快;喜欢独自游戏,参加合作游戏时,不愿当领导者,对别的小朋友是否喜欢和自己一起玩没把握;极少提出意见、建议,对别人干预自己的活动时,从不坚持,有分歧争论时,较易退缩、让步、放弃意见,喜欢顺从与模仿别人;在作业或游戏中途,有时会旁观和闲逛,忘却目标,结束时,谈不清自己做过些事,也不善于评价;上课很少举手,发言不积极,有时重复别人的回答,遇到较复杂的任务,思维停滞,不想努力或求助于人;注意力有时涣散,惧怕尝试新任务,常常因跟从别