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- 2019-10-16 发布于湖北
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四年人文与社会上册教案
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PAGE 10
四年人文与社会
教案设计
第一学期
课 题
1从满族老屋说起
教学目标
了解满族民俗知识 . 初步体会我省的民族文化。知道我省人民在长期与严寒等不利条件抗争中,在饮食服饰、建筑等方面形成的特色 .
教学重难点
通过采访、 调查、合作交流 , 培养并提高学生的交流、交往、交际能力。
教学准备
教
学
过
程
满族是中国 55 个少数民族中具有 4000 多年历史的古老民族,在中华民族大家庭中,这是一个举足轻重,令人称羡的民族。现有人口 1068 万( 2000 年),主要居住在辽宁、吉林、黑龙江、北京、河北等省,在全国各地都有分布。
满族传统住房一般为西、中、东三间,大门朝南开,西间称西上屋,中间称堂屋,东间称东下屋。西上屋设南、西、北三面炕,西炕为贵,北炕为大,南炕为小,来客住西炕,长辈多住北炕,晚辈住南炕。口袋房 , 弯子炕 , 烟囱出在地面上 , 这种结构室外冰天雪地 , 室内温暖如春 ……
历史上满族男子喜穿青蓝色的长袍马褂,头顶后部留发梳辫留于脑后,戴圆顶帽,下穿套裤。妇女则喜欢穿旗袍,梳京头或“盘髻儿”,戴儿环,腰间挂手帕。满族入关后,其服装与汉族服装趋于一致,但旗袍却以其独特的魅力流传下来,成为中国妇女的传统服装。男子佩戴扳指 , 女子佩戴戒指 ……
满族人孝敬长辈,注要礼节,在路上遇见长辈,要侧身微躬,垂手
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