深圳市事业单位公开招考教育教师类考试大纲初中版.docVIP

初中教师 第一部分 教育政策法规 一、中华人民共和国教育法 二、中华人民共和国教师法 三、中华人民共和国义务教育法 四、中华人民共和国未成年人保护法 五、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 六、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年） 七、深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2011一2020年） 第二部分 教育基础理论 一、初中教师的教育素养 （一）教育目的观 教育目的观可分为个人本位论、社会本位论、文化本位论、生活本位论等几种类型。 （二）初中教育的性质和作用 （三）教师的角色和素质修养 （四）初中的师生关系 二、初中德育的实施 （一）初中生思想品德的特点 （二）初中德育的基本原则 （三）初中德育的实施途径 （四）初中德育方法的运用 （五）德育网络的建设 三、初中班主任工作 （一）班主任工作的意义 （二）班主任的角色和职责 （三）初中班主任的工作的基本内容 （四）初中班主任工作的方法 四、初中课外校外教育活动和少先队、共青团工作 （一）初中的课外校外活动 （二）中学课外校外教育工作 （三）初中少先队和共青团组织 五、初中生的认知发展 （一）感知 1 ．初中生感知、发展的特点 2 ．感知活动规律在初中生教学中的运用 （二）记忆 1 ．初中生记忆发展的特点 2 ．遗忘规律在教学中的运用 3 ．初中生记忆力的培养 （三）想象 1 ．初中生想象发展的特点 2 ．初中生