四年级下册语文课件-6.20《虾趣》湘教版.pptVIP

一边养虾，一边欣赏大师的虾画，这真是无法言传的虾趣。 文中哪些自然段体现了养虾的乐趣，哪些自然段又体现了欣赏大师的虾画的乐趣呢？ 小组合作提示 1、读一读：从3-5自然段中，选择最喜欢的一段进行朗读。 2、想一想：讨论并概括出本段的内容,用小标题的形式出示。 3、说一说: 这一段中，虾趣从哪些地方体现出来？ 4、小组内准备好汇报的内容和形式。 　　 活蹦乱跳的虾，身体透明，在它将要死亡的时候，逐渐转化为乳白色。越是生命力旺盛和食物充足的虾，它头部的那一团黑色的东西越明显。那是它的脏腑内未曾消化完的食物。活蹦乱跳的虾，可以看到它的头壳里器官的搏动。 　　这一自然段讲了作者观察到虾的什么的变化？ 虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳子钳着玩。虾在向前游动的时候，伸直了两只钳足，而当它遇险后退的时候，两只长长的钳足就缩了起来。 　　这一自然段中虾哪里最有趣？ 虾吃食物时很小心，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试，再退，最后，它认定完全没有危险了，就用钳足夹住食物放进嘴里，放胆大嚼。吃东西的时用脚爪支地，整个身子都斜翘起来。 圈出描写虾吃食的一系列动词 齐白石简介 齐白石（1864－1957），湖南湘潭人，中国画艺术大师，中国十大书法家、画家之一，世界文化名人。 　　 我的书房里挂着一幅齐白石先生的画，