牛津上海版（深圳）五年级下册《Holidays》表格式教案（共3课时）.docVIP

Module 2 Unit 6 Holidays 教案 （第一课时） 教学目标： 1、通过Listen and say中关于度假计划的情景对话，帮助学生掌握本单元的核心句型。 2、通过look and learn栏目，帮助学生学习本单元的生词。 教学重、难点 1、能掌握单词holiday, clear, island, seafood, hotel, how long, go swimming 2、会运用句型 Where will we stay? How long will we stay in Sanya? 教学方法： 任务教学法、情景教学法。 教学过程： 第一次备课 第二次备课 Pre-task preparations 1、儿歌诵读。在黑板上或用多媒体呈现儿歌，配以欢快的节奏，让学生诵读，一方面复习前面学过的内容，一方面又为新授内容做铺垫。如： What are you going to do this weekend? We are going to visit Hangzhou this weekend, this weekend. How are you going there this weekend, this weekend? We are going there by plane this weekend, this weekend. … While-