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- 2019-10-21 发布于安徽
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几何图形(2)
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1、进一步认识点、线、面、体的概念,明确它们之间的关系;
2、通过对点、线、面、体的认识,经历用图形描述现实世界的过程,用它们来解释生活中的现象;
3、认识数学与现实生活的密切联系,培养学生与他人交流、合作的意识.
1.点、线、面、体
(1)体与体相交成面,面与面相交成线,线与线相交成点.
(2)从运动的观点来看
点动成线,线动成面,面动成体.点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.
(3)从几何的观点来看
___是组成图形的基本元素,________都是点的集合.
(4)长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体简称体.
(5)面有平面和曲面之分,如长方体由6个平面组成,球由一个曲面组成.
2.几何体的表面积
(1)几何体的表面积=______ +______(上、下底的面积和)
(2)常见的几种几何体的表面积的计算公式
①圆柱体表面积:2πR2+2πRh (R为圆柱体上下底圆半
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