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- 2020-04-14 发布于广东
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华师大附属紫竹幼儿园
2014学年第一学期班级保教工作计划
2014/08 大一班 一、 班级情况分析
(-)班级概况
我们班级现有幼儿29名,其中男孩16名,女孩13名。男女比例基本持平, 没有新进幼儿。经过两年半的幼儿园生活,我班幼儿在原有基础上各方面都有了 不同程度的发展和提高。
(二)幼儿发展情况
1、发展优势的分析
?初步形成良好的自我意识、规则意识,学习评价自己和同伴
5——6岁的幼儿正是自我意识萌发的高发期,他们开始逐步形成了评价自 己和他人的意识。根据幼儿的这一年龄特点我们和孩子们共同发现、商量、探讨 班级规则屮的弱项并根据这些问题一起讨论制定属于我们班级特有的班级公约。 请孩子们将自己的想法和建议用绘画的形式予以记录并张贴在班级中明显的地 方。同时我们还请班级中的值日生和老师一起管理班级,这样一来既有环境的暗 示又有老师和同伴语言的暗示,隐形和显性的环境相结合,孩子们的规则意识有 了明显的提高,慢慢的评价自己和同伴的能力也有了较人的提高。从上学期末幼 儿发展评估表中可见第3项(初步形成良好的自我意识、规则意识,学习评价自 己和同伴。)79%的幼儿表现较棒!
?体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人的需要
对于大班幼儿来说培养一定的合作意识是非常重要的,我们两位老师在一日 生活中利用多种方式给幼儿创设合作的机会。方式一:集体活动中尽可能的以小 组的形式让幼
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