一年级下册数学课件－第4单元 第2课时 读数写数 人教新课标.pptVIP

档案资料内容包括：产废及经营单位上报申报登记表、危险废物管理计划、危险废物转移联单、危险废物转移计划、危险废物应急预案、经营单位经营情况报告及各类报表。 第 2 课时 读数 写数 RJ 一年级下册 4 100以内数的认识 课后作业 探索新知 课堂总结 当堂检测 100以内数的读法、写法 1 课堂探究点 复习导入 2 课时流程 数一数：每种颜色的纽扣各有多少粒。 这些数怎样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。 探究点1 两位数数的读法、写法 十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？ 个位 十位 从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？ 如果用小珠子和数位表表示40、27、33，你想怎么表示？ 40的个位上一个珠子都没有，“0”不写行吗？ 两个“3”的意思一样吗？ 你能把这些数写出来吗？ 提示： 十位上是几就表示几个十；个位上是几就表示几个一。 四十 二十七 三十三 交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？ 这些数你会读吗？ 这里一共有多少粒纽扣？你是怎么知道的？ 从这里你能看出什么？ 归纳总结： 100以内数的读法、写法: 1. 读数时，从高位读起，十位上是几，就读几十，个位上是几就读几（0不读）。 2. 写数时，从高位写起，分清各个数位上的数分别是几，个位上一个单位也没有，就写0占位。 探究点2 一百的读法、写法 对比：100以内的数在读和写时，你发现什么