《保护我们听力》教学课件.pptVIP

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  • 2019-10-15 发布于广东
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控制物体发声 每天,我们都可能处在各种不同的公共环境中。讨论在这些地方我们应该怎样控制自己说话的声音呢? 课堂 图书馆 嗓音洪亮 轻声细语 控制物体发声 每天,我们都可能处在各种不同的公共环境中。讨论在这些地方我们应该怎样控制自己说话的声音呢? 电影院 医院 结束 轻声细语 轻声细语 保护我们的听力 教科版五年级科学上册 韩家园林业局励志学校 谭健 耳是我们的听觉器官,需要精心呵护。那么,怎样才能避免听力受到伤害呢? 保护我们的听力 教科版五年级科学上册 韩家园林业局励志学校 谭健 1、过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害,保 护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音 并控制噪声。 2、通过阅读保护听力的资料,了解我们的听力经常 受到哪些伤害,知道保护听力的做法。认识到保护听 力的重要性,养成良好的用耳习惯和在公共场所保 持肃静的习惯。 远离噪声 听两段声音,说说你的感受。 乐音 噪声 远离噪声 在声音的世界里,有些声音悦耳动听,使人心旷神怡,有些声音嘈杂刺耳,使人心烦意乱。减少有害的声音,对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。 那到底什么是噪音? 对我们有什么影响吗? 远离噪声 哪些声音属于噪声?描述噪声的特征和我们的感受。 街道上汽车的轰鸣声和喇叭声、建筑工地上的打桩声、切割金属的声音、工厂里轰鸣的机器声等都

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