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异面直线所成角的几种求法 异面直线所成角的大小， 是由空间一点分别引它们的平行线所成的锐角 （或直角） 来 定义的。因此，通常我们要求异面直线所成的角会要求学生通过平移直线，形成角，然后 在某个三角形中求出角的方法来得到异面直线所成角的大小。 在这一方法中， 平移直线是 求异面直线所成角的关键，而如何平移直线要求学生有良好的空间观和作图能力。 一、向量法求异面直线所成的角 例 1：如图，在正方体 ABCD-A 1B 1C1D1 中，E、F 分别是相邻两侧面 BCC 1B1 及 CDD 1C1 的中心。求 A 1E 和 B 1F 所成的角的大小。 解法一：（作图法）作图关键是平移直线，可平移其中一条直线，也可平移两条直线 到某个点上。 H A 1 D1 作法：连结 B1E，取 B 1E 中点 G 及 A 1B1 中点 H， 连结 GH ，有 GH//A 1E。过 F 作 CD 的平行线 RS， B1 C1 分别交 CC1、 DD 1 于点 R、 S，连结 SH，连结 GS。 S 由 B 1H//C 1D1 //FS，B 1H=FS ，可得 B 1F//SH 。 QG F E 在△ GHS 中，设正方体边长为 a。 A R D 6 a（作直线 GQ//BC 交 BB 1 于点 Q， GH= B C 4 P 连 QH，可知△ GQH 为直角三角形） ， 6 a（连 A 1S，可知△ HA 1 S 为直角三角形） ， HS= 2 26 GPDS 为直角梯形） 。 GS= a（作直线 GP 交 BC 于点 P，连 PD，可知四边形 4 A 1 D1 ∴Cos∠ GHS= 1 。 6 1 B1 C1 所以直线 A 1E 与直线 B 1F 所成的角的余弦值为 。 F 6 解法二：（向量法） E A D 分析：因为给出的立体图形是一个正方体， 所以可以在空间建立直角坐标系，从而可以利用 B C 点的坐标表示出空间中每一个向量，从而可以用 向量的方法来求出两条直线间的夹角。 以 B 为原点， BC 为 x 轴， BA 为 y 轴， BB 1 为 z 轴，设 BC 长度为 2。 第1页共4页 则点 A 1 的坐标为（ 0， 2， 2），点 E 的坐标为（ 1， 0， 1）， 点 B 1 的坐标为（ 0， 0， 2），点 F 的坐标为（ 2， 1， 1）； 所以向量 EA1 的坐标为（ -1， 2， 1），向量 B1F 的坐标为（ 2， 1， -1）， 所以这两个向量的夹角 θ 满足 EA1 B1 F = (1)2211(1) 1 。 cosθ = (2)2 (1)2 (2)2 (1) 2 ( 1)2 =- |EA1| |B1F | ( 1)2 6 所以直线 A 1E 与直线 B1 F 所成的角的余弦值为 1 6 小结：上述解法中， 解法一要求有良好的作图能力， 且能够在作图完毕后能够看清楚 图形中的各个三角形， 然后在所需要的三角形中计算出各条线段的长度， 从而完成解三角 形得到角的大小。 而解法二不需要学生作图， 只需建立空间直角坐标系， 标出相应的点的 坐标，从而得到所需向量的坐标，求出两个向量的夹角，即所求的两条直线所成的角。当 然，如果题中给出的是一可以建立坐标系的空间图形， 比如刚才的正方体， 或者说是长方 体，或者说空间图形中拥有三条直线两两垂直的性质，我们就可以建立空间直角坐标系， 从而利用向量的坐标表示来求两个向量的夹角。 如果没有这样的性质， 我们也可以利用空 间向量基本定理， 寻找空间的一组基底 （即三个不共面的向量， 且这三个向量两两之间的 夹角是已知的） ，空间中任何一个向量都可以用这三个向量的线性组合表示出来，因而也可以运用向量的数乘来求出空间中任意二个向量间的夹角。 2：已知空间四边形 ABCD 中， AB=BC=CD=DA=AC=BD=a ，M 、N 分别为 BC 和 AD 的中点，设 AM 和 CN 所成的角为 α，求 cosα 的值。 A 解：由已知得，空间向量 AB ， AC ， AD 不共面， N 且两两之间的夹角均为 60°。由向量的加法可以得到 AM = 1（ AB+AC）， NC= 1 AD+AC D 2 2 B 所以向量 AM 与向量 NC 的夹角 θ（即角 α或者 α 的补角） M AM NC C 满足 cosθ = ，其中 | AM | |NC| AM · NC= 1（AB+ AC）·（ 1 AD+AC） 2 2 = 1 （ 1 AB· AD+AB· AC+（ 1 AD）· AC+AC· AC） 2 2 2 = 1 a2（ 1 + 1 1 +1） = 1 a2； 2 4 2 4 2 第2页共4页 2 1 （ AB+ AC）· 1 1