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- 2019-10-16 发布于河南
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绿色出行
----信息窗2
100以内进位加法
青岛
青岛版小学数学一年级下册
执教者:武汉市光谷第二十六小学 姚曾
100以内进位加法
教学内容:青岛版小学数学一年级下册第五单元。
教学目标:
1、结合具体情境,进一步理解加法的含义,掌握100以内两位数加一位数(进位)的口算方法。? 2、经历解决问题、探索、交流算法的过程,体现算法的多样化,培养初步的抽象、概括、推理能力。? 3、能够运用所学知识,提出简单的实际问题,培养初步的应用意识,体会数学与生活的密切联系
教学重点:掌握100以内进位加法的计算方法。
教学难点:理解100以内进位加法的算理。
教具学具准备:
投影仪、小棒、课件。
教学过程:
一、复习铺垫,促进迁移
1. 摘星星。
9+4= 35+20= 32+5= 20+78= 4+71= 25+2=
师:9+4=,说一说怎样计算,谁能上台用小棒边摆边说?师随生汇报板书过程图。这就是我们学过的凑十法。板书凑十法。
【设计意图:通过摘星星游戏激发学生学习兴趣,复习凑十法、两位数加一位数(不进位)旧知识,帮助学生回忆,梳理已有的知识经验,为学生进一步学习新知识奠定基础。】
二、创设情境,探究新知
1.师:昨天我们学习了绿色出行信息窗1,今天,我们来学习信息窗2,看一看信息窗2能教给我们哪些计算的方法。请同学们认
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