《物理2·必修》第五章第4节《圆周运动》公开课教学共20张PPT.pptVIP

《物理2·必修》第五章第4节《圆周运动》公开课教学共20张PPT.ppt

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课题:圆周运动 教材版本:人教版《物理2·必修》第五章第4节 学科:高中物理 年级:高一 在物理学中,把质点的运动轨迹是圆或圆弧的一部分的运动叫做圆周运动。 任务一:找到描述匀速圆周运动快慢的物理量及相关知识 (认真阅读教材p16-p18,完成下列问题) 1、线速度 (1)物理意义:描述质点 (2)方向: (3)大小: 2、角速度 (1)物理意义:描述质点 (2)大小: (3)单位: 3、周期和频率 (1)定义:做圆周运动的物体 叫周期。 做圆周运动的物体 叫频率。 (2)周期与频率的关系: (3)频率与转速的关系: 描述圆周运动快慢的物理量 1、物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。 2、定义:质点做圆周运动通过的弧长 Δl 和所用时间 Δt 的比值叫做线速度。 3、大小: 4、单位:m/s v = Δt Δl 5、方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。 矢量 ?l 线速度 v v v o 匀速圆周运动 定义:物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。 率 匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗? 注意:匀速圆周运动是一 种变加速曲线运动 加速度方向在变化 描述圆周运动快慢的物理量 1、物理意义:描述质点转过圆心角的快慢。 2、定义:质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。 3、大小: 4、单位:rad/s ω= Δt Δ θ Δ θ Δθ采用弧度制 说明:匀速圆周运动是角速度不变的运动。 角速度 描述圆周运动快慢的物理量 定义 符号 单位 物理意义 关系 物体在单位时间所转过的圈数 n r/s或r/min 描述物体做圆周运动的快慢 物体运动一周所用的时间 物体在单位时间所转过的圈数 T f s Hz或s-1 n = f = T 1 转速 周期 频率 频率越高表明物体运转得越快! 转速n越大表明物体运转得越快! 任务二 : 推导线速度与角速度、周期的关系 思考 线速度与角速度的关系? 设物体做半径为r的匀速圆周运动,在Δt内通过的弧长为Δl ,半径转过的角度为Δθ 由数学知识得Δl = rΔθ v = = = rω Δt Δl Δt rΔ θ v = rω ?l Δ θ r 思考 线速度、角速度与周期的关系? 设物体做半径为 r 的匀速圆周运动: v = T 2πr 线速度与周期的关系: 角速度与周期的关系: ω= T 2π 思考 线速度与角速度的关系? 设物体做半径为r的匀速圆周运动,在Δt内通过的弧长为Δl ,半径转过的角度为Δθ v = rω r v = ω= T 2πr T 2π 【例题1】右图所示,是自行车传动结构的示意图,已知大齿轮的半径为r1,小齿轮的半径为r2,后轮的半径为r3,当齿轮匀速转动时: (1)小齿轮和后轮边缘上B、C两点的角速度之比ωB:ωC=_______,线速度之比vB:vC =______ r2 :r3 1 :1 典型例题 (2)大齿轮和小齿轮边缘上A、B两点的线速度之比vA:vB=_______,角速度之比ωA:ωB=_______, 1 :1 r2 :r1 1)传动装置线速度的关系 a、皮带传动-线速度相等 b、齿轮传动-线速度相等 同一传动各轮边缘上线速度相同 两个重要的结论 A B C 2)同一轮上各点的角速度关系 同一轮上各点的角速度相同 【例题2】地球上的物体随着地球一起绕地轴自转。 地球上不同纬度的物体的线速度的大小一样吗?角速度呢? 小结: 描述圆周运动快慢的物理量 1、线速度 单位:m/s 线速度是矢量,它既有大小,也

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