【精心整理】河南省沈丘县全峰完中七年级数学上册 4.6.5角平分线.ppt免费

【精心整理】河南省沈丘县全峰完中七年级数学上册 4.6.5角平分线.ppt

学习目标: 1.了解并理解角平分线的定义; 2.学会运用角平分线来解实际问题。 学法指导: 1.什么是角平分线? 2.思考一下:如何画一个已知角的角平分线? 例1.如图,∠AOB=80°,OM是∠AOB内任意一条射线,若OC平分∠AOM, OD平分∠BOM,求∠COD的度数。 例2.如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC (1)求∠MON的度数; (2)若将原题中的∠AOB=90°改为∠AOB=a,其余条件不变,求∠MON的度数; (3)若将原题中的∠BOC=30°改为∠BOC= .( 为锐角)其余条件不变,求∠MON的度数; 课堂作业: 1.如图,∠AOB=130°,∠BOD=110°,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,求∠COE的度数。 2.如图所示,OC是∠BOD的平分线,OE是∠AOD的平分线,求∠COE的度数。 * * 全峰中学 七年级 学科网 自学课本P150-151页,回答下列问题: 学科网 角的和与差: O A C B ∠AOC +∠COB = 或 ∠AOB - ∠AOC = 或 ∠AOB - ∠COB = ∠AOB ∠COB ∠AOC 两个角相加或相减,得到的和与差也是 。 角 O C B A 30° 30° 从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成相等的角,这条射线叫做这个角的

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