绿色化教学化学教育论文.docVIP

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  • 2019-10-16 发布于四川
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绿色化教学化学教育论文      1绿色化学概念      绿色化学是在环境友好化学的基础上发展起来的它的核心内容主要是讲在化学实验过程中利用化学技术尽量减少或者完全不使用有毒试剂和减少或避免有害物质的产生绿色化学概念于20世纪90年代提出它不同于传统化学是以环境保护意识为指导尽量避免污染环境的化学绿色化学有以下特点:      (1)反应原料绿色化;即化学反应的原料为毒性低且可再生物质      (2)化学反应绿色化;充分提高原子的利用率减小副反应的发生      (3)催化剂的绿色化;催化剂为无害的如生物酶等      (4)溶剂的绿色化;目前实验室采用的溶剂大多数有毒、易挥发、易燃烧应该用对环境无污染的溶剂如水超临界流体等      (5)产品的绿色化;化学反应所得到的产物必须为绿色产品对环境不造成污染      2实验过程中绿色化学的实施      绿色化学是“防”环境保护是“治”绿色化学是从根源上杜绝污染源按照Anasta和Warner提出绿色化学12条原则和从化学品出发的5R原则:拒用(reject)危害品减少(reduce)用量循环利用(reuse)回收再利用(recycle)再生利用(regenerate)基于原子的最大化利用采用以下方案来保证绿色化学的实行:      (1)设计符合绿色化学标准的实验      教师应精心设计对环境无污染的环

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