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- 2020-04-03 发布于四川
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物理教学下课外实验的影响
摘 要:物理课外实验教学需要在教师的有效指导和有力监管下进行,需要教师通过各种教学手段激发学生的实验兴趣,需要教师通过自己的语言和各种教学手段激发学生学习知识的求知欲望,使学生在个性化发展的前提下积极主动地获得新知识,激发潜能,使能力得到提高
一、课外实验是激发学生学习物理的有效手段
1.1兴趣是最好的老师学好物理关键是培育学生学习物理的好奇心课外实验能调动学生的好奇心学生可以通过课外实验活动感观物理现象从而培养学生学习兴趣尤其通过学生自己动手做实验可以让学生成功解决自己日常生活中看到的许多物理现象体验学习物理的成就感进而提高学生学习物理的积极性和主动性其原因有两个方面
1.2其一对中学生来说好奇、好动是他们的天性课外物理实验的可操作性对学生有很强的吸引力很容易激发他们的学习兴趣同时让学生自己动手做实验更能培养他们的自信心、注意力达到理论升华的目的所以课外实验不但激发了学生强烈的求知欲还增加了学生主动学习的能力让学生自主地进行提前预习
1.3其二物理实验是一种目的性很强的操作行为通过引导学生观察实验现象参与实验操作不仅可以激发学生学习物理的兴趣而且能够培养学生实际操作的能力最终使学生通过课外物理实验体验和感悟克服困难后的喜悦从而提高兴趣、增强信心这种知行合一的教学办法也让学生当堂学到的知识被进一步
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