【考案教师】0届高三复习第十七章文言文实词和虚-公开课件(精选).ppt

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隋文帝做了皇帝,下诏将他征回京师,晋爵为新野郡公。开皇五年,任为集州刺史。在任期间州内清平安宁,各民族百姓都很高兴。十年正月,之仪按例上朝廷去进见。隋文帝见到后就认出了他,命带他到御座前,对他说:“危难时刻勇于献出自己的生命,面临生死存亡的紧急关头而不改变节操,古人也难做到,我用什么来嘉奖你都不为过。”于是赐钱十万、米一百石。十一年冬,颜之仪去世,终年六十九岁。有文集十卷流传于世。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 二、(山东省泰安一中2010届高三语文学情检测)阅读下面的文言文,完成3~4题。 鲁宗道,字贯之,亳州谯人。少孤,鞠于外家,诸舅皆武人,颇易宗道,宗道益自奋厉读书。袖所著文谒戚纶,纶器重之。举进士,为濠州定远尉,再调海盐令。县东南旧有港,导海水至邑下,岁久湮塞。宗道发乡丁疏治之,人号“鲁公浦”。 天禧元年,始诏两省置谏官六员,考所言为殿最,首擢宗道与刘烨为右正言。谏章由阁门始得进而不赐对①,宗道请面论事而上奏通进司,遂为故事。宗道风闻,多所论列,帝意颇厌其数。后因对,自讼曰:“陛下用臣,岂欲徒事纳谏之虚名邪?臣窃耻尸禄,请得罢去。”帝抚谕良久,他日书殿壁曰“鲁直”,盖思念之也。 章献太后②临朝,问宗道曰:“唐武后何如主?”对曰:“唐之罪人也,几危社稷。”后默然。时有请立刘氏七庙③者,太后问辅臣,众不敢对。宗道不可,曰:“若立刘氏七庙,如嗣君何?”帝、太后将同幸慈孝寺,欲以大安辇先帝行,宗道曰: 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 “夫死从子,妇人之道也。”太后遽命辇后乘舆。时执政多任子于馆阁读书。宗道曰:“馆阁育天下英才,岂纨绔子弟得以恩泽处邪?”枢密使曹利用恃权骄横,宗道屡于帝前折之。自贵戚用事者皆惮之,目为“鱼头参政”,因其姓,且言骨鲠如鱼头也。再迁尚书礼部侍郎、祥源观使。疾剧,帝临问,赐白金三千两。既卒,皇太后临奠之,赠兵部尚书。 宗道为人刚正,疾恶少容,遇事敢言,不为小谨。为谕德时,居近酒肆,尝微行就饮肆中,偶真宗亟召,使者及门久之,宗道方自酒肆来。使者先入,约曰:“即上怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第以实言之。”使者曰:“然则公当得罪。”曰:“饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也。”真宗果问,使者具以宗道所言对。帝诘之,宗道谢曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘。故就酒家饮。”帝以为忠实可大用,尝以语太后。太后临朝,遂大用之。 (节选自《宋史·列传第四十五》) [注]①不赐对:不能跟皇帝当面谈意见。②章献太后:姓刘,是宋真宗的皇后。真宗去世后,仁宗即位时年幼,章献太后遂垂帘听政。后归政仁宗,卒谥“章献明肃”。③七庙:历代帝王为进行宗治统治,设七庙供奉七代祖先。七庙只有天子才能设立。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 在掌管徐州时,李迪想要巡县祭岳为皇上祈求丰年,仁宗告诉辅政大臣说:“祈祷不是李迪应做的事,还是不要让他去了。”元昊进攻延州,州里的军事长期废弛,守将有的以其他名义逃避作战,李迪希望去守卫边境,皇上下令不允许,但是非常赞赏他的志向。 李迪是贤能的宰相,当仁宗刚即位时,章献太后临朝听政,十分倚仗自己的才能,将有专制的隐患。李迪庄重直言,能够让宦官近臣,不敢窥伺觊觎。而仁宗君主之德一天天成就,章献太后也保全了美名,古人所说的社稷之臣,在这儿可以见到了。 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 【基本知识】 一、理解常见文言实词在文中的含义 1.所谓“常见文言实词”,是指在文章中出现频率比较高的词语,这个范围既包括考纲上所举的120个实词,还包括初高中课本读本以及考生尚未接触到的传世名篇中经常出现的实词。所谓“在文中的含义”,是指词语在具体语境中的含义。文言实词,其中有的因多音多义而难以确定,有的因古今异义而容易混淆,还有的由于词类活用而意义发生临时变化,因而要根据特定的语境准确指出其意义。 2.应掌握的120个常见文言实词: 坐 左 走 卒 族 贼 诸 治 质 致 知 造 再 右 阴 易 贻 遗 宜 要 阳 许 徐 修 幸 行 兴 信 谢 相 悉 恶 微 望 王 亡 徒 涕 汤 素 私 说 率 数 属 孰 书 适 是 使 识 胜 涉 少 善 若 如 却 劝 去 穷 请 迁 奇 期 内 乃 莫 弥 怜 类 克 堪 绝 举 就 解 见 间 假 既 即 及 疾 或 患 胡 恨 何 过 国 归 固 顾 故 盖 负 复 非 度 得 道 当 殆 除 从 辞 诚 乘 曾 朝 察 病 兵 鄙 本 倍 被 安 爱 三年高考 考情报告 决胜·预测演练 知识构建 思维技巧 二、理解常见文言虚词在文中的用法 1.“常见文言虚词”是以考纲列举的18个文言虚词为重点。对常见文言虚词用法的理解,是指对在阅读材料中出现的文言虚词,能根据上下文的

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