六年级语文北京胡同-公开课件（精选）.ppt

生词认读： 闽mǐn 粤yuè　 掺chān 点缀diǎn zhuì 奇葩qí pā　 繁盛fán shèng 偏僻piān pì 营垒yíng lěi 骚扰sāo rǎo 糯米nuò mǐ 　 黏合nián hé 夯筑hāng zhù　侵蚀qīn shí 布局bù jú 和睦hé mù 贮仓zhù cāng 井然jǐng rán 酷热kù rè 傍水bàng shuǐ 竹篾zhú miè 崇山峻岭chóng shān jùn lǐng 安然无恙ān rán wú yàng 勤俭持家qín jiǎn chí jiā　 遮天盖地zhē tiān gài dì　 蜂拥而至fēng yōng’ ér zhì　 闽：福建省的别称。 粤：广东省的别称。 点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 奇葩：奇：罕见的、特殊的、非常的；葩：花。 营垒：军营和四周的围墙。 夯筑：夯：砸实地基用的工具。本课指客家人在崇山峻岭中夯实地基，筑厚墙，建造了营垒式的土楼。 贮仓：贮：储存，积存；仓：库房，仓库。 八卦：我国古代的一套有象征意义的符号。用“──”代表阳，用“--”代表阴，用三个这样的符号组成八种形式，叫做八卦。每一卦形代表一定的事物。 骚扰：扰乱；使不安宁。 侵蚀：逐渐侵害使变坏。 崇尚：尊重，推崇。 酷热：形容非常热。 和睦相处：睦，和好。彼此友好地相处。 安然无恙：安然：平安；恙：病。原指人平安没有病。现泛指事物未遭损害。 关于客家人 客家人是指原籍为黄河流域地区的汉人，在东晋战乱时南迁，开始成为具有“特殊身份”的一群居民，在后来的几次迁徙行动中，逐渐形成今天具有独特风貌的客家民系。客家人最为明显的特征是讲客家话，客家语系是汉民族八大方言之一。 目前，全世界有客家人约4 500万人。其中国内4 000万人，国外有500万人左右。新加坡前总理李光耀、国际知名作家韩素音均是客家人。国内客家人聚居的地区共有17个省、185个市县。广东的客家人有2 000多万，占全省总人数近30%。 首先概括介绍了： 详细介绍了 ： 紧接着写 ： 最后写 ： 运用了： 等说明方法。 傣族，中国少数民族之一。主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州等地，主要从事农业。寺塔和竹楼、竹桥显示出别具一格的建筑艺术。傣族是一个有着悠久历史的民族，“傣”为本民族自称。 傣族有自己的语言和文字。傣语属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。傣文来源于梵文字母的拼音文字，原有傣力、傣那、傣绷、金平四种，现通行西双版纳和德宏两种文字。 首先概括介绍了： 接着介绍了 ： 然后开始写： 紧接着写 ： 最后写 ： 运用了： 等说明方法。 关于傣族 踏上傣家人居住的土地，你就走进了 绿色的世界。 傣家人居住地的的特点—— 充满绿色 * * 我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居？ 北京胡同 上海石库门 陕西窑洞 江南水乡民居 无锡民居 四川羌(qiāng)寨民居 云南西双版纳傣族民居 云南瑞丽傣族民居 客家围屋 民居是建筑中最早出现的类型，是中国建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼，作为住房的民居在人们的日常生活建筑中占有极为重要的位置。我国的民居建筑是千百年来劳动人民用自己勤劳智慧的双手，在适应与改造大自然的漫长岁月中创造出来的。由于我国幅员广阔，各地区的自然地理条件不同，56个民族风格与传统各异，生产和生活各具特色，建筑材料千差万别，使我国的民居建筑多姿多彩，富有创造性。今天我们就来认识其中的两个。 客家民居 文化特征 结　构 材　料 作　用 位　置 在文中画出相关语句填表：客家民居 闽西南、粤东北的崇山峻岭中 防备盗匪骚扰和当地人排挤 在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨 大多为三至六层楼，一百至二百多间 房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟 壮观；土楼围成圆形的房屋均按八卦 布局排列 吉祥、幸福、安宁；和睦相处； 勤俭持家；平等互助 思考： 1、读一读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的？ 第一段，说明地位，点明是“世界民居奇葩” 2、读第2自然段，客家民居“奇”在何处？ 用料奇特、造型奇特、异常坚固 3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？ 举例子（使文章真实可信）、列数据（准确了解事实）、打比