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物理多媒体教学论文 　　 　　一、多媒体教学的优点 　　 　　1.多媒体教学能调动学生学习的积极性 　　 　　现代教育要求教学的主体从教师转换为学生学生学习的主体性受到其自身学习兴趣的影响以创造性的独特模式呈现出来在利用多媒体教学的过程中可以利用多种方法提升学生的学习兴趣帮助学生顺利理解知识通过多媒体教学教师能够调动学生的积极性让学生更主动地进入学习的状态在高中物理教学中教师会经常讲解关于物体的运动规律或物理知识但只是依据书本上的画面并不能让学生更好地理解知识所以就要利用多媒体教学方式利用多种方法将呆板的知识变得易学 　　 　　2.多媒体教学能提高课堂效率 　　 　　多媒体教学能够扩大知识领域老师利用Flash等工具利用上课时间给学生布置不同的内容、形式的练习题利用这种方法可以拓展学生的思维能力此外利用多媒体教学手段还能够体现学生在学习中的主体位置如果教学内容比较复杂可以利用多媒体工具做好教案这样可以节省教师做板书的时间多媒体教学可以引起学生的好奇心让学生处于良好的学习状态之中使得教学结构紧密提高课堂的效率 　　 　　3.多媒体教学具有丰富的表现力 　　 　　多媒体教学又具丰富的表现能力可以生动地反映出物理的过程此外多媒体还能够将物理过程变得更为简单通过高科技手段可以将物理中动态的事物变成静态的例如在讲解分子运动时可以将必须在显微镜下观察的细小事物放大让学生能够更为直