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《海洋微生物学》教学方法探讨 主要内容 说大纲 说教材 教材设计 教学内容及时间安排 课程时数分配 培养目标 重点难点分析 说课主要内容 说学情 说课主要内容 教学设计思路 教学表现形式 考核形式及要求 说课主要内容 教学方法 教学手段 第六章 海洋病毒 海洋病毒的大小与形态 海洋病毒的结构组成 海洋病毒的培养与增殖 海洋病毒的检测与防护 重点难点剖析 第六章 海洋病毒 教学总结 * * 说教法与教学手段 说大纲 和教材 说教学计划 说学情 海洋微生物学说课 A B D C 教什么？ 怎么教？ 为什么这样教？ 海 洋 技 术 专 业 学 科 要 求 教学 大纲 掌握扎实基础知识 解释常见微生物病害 简单的微生物实验操作 熟悉简单的专业名词 主要使用的教材，为基本讲授教材 内容较为前沿，最新研究动态 海洋技术专业用书，与基本教材搭配使用 专业教材 前沿性质用书 实验教材 内容较为全面，教师选用为工具书性质 工具性质用书 “十一五”国家重点 规划图书 中国海洋大学 张晓华 教授主编 设计特点： 体现基本内容，重点难点分明。 40 8 32 合??? 计 2 0 2 第十四章 海洋细菌的分类与鉴定技术 2 0 2 第十三章 海洋微生物的分离与培养技术 2 0 2 第十二章 海洋细菌的定性和定量检测技术 4 2 2 第十一章? 海洋微生物的采样技术 2