海洋教案五年级.docVIP

第 页 课题 6、海洋科考 课型 新授 教材分析 教材呈现了“大洋一号”第三次远航科考顺利归航的图片，并以新闻播报形式呈现图片事件。教师可课件出示“大洋一号”第三次远航科考顺利归航图片或视频资料，引入对科考船和海洋科考的探究。 教学目的 1.了解“大洋一号”海洋科考船的先进装备、远洋科考航线及任务。 2.引导学生了解我国及世界远洋科考的现状和成果。 教学重点难点 1．通过活动激发学生对舰船的探究兴趣和对海洋的热爱，培养科学的态度及创新的精神。 2．综合运用所学知识动手制作小帆船。 教具运用 课件 课前预习要求 搜集有关海洋科考的资料。 准备制作小帆船的资料。 D 第 页 第(1)课时 教学内容 海洋科考 教学重点 通过活动激发学生对舰船的探究兴趣和对海洋的热爱，培养科学的态度及创新的精神。 教 学 过 程 教学环节与主要内容 学习过程设计 师、生需要 关注的要点 课后札记 一、激发兴趣，导入新课。 二、成立小组，制定计划 1．师：请同学们看一段录像—— 播放“大洋一号”科考船出发启程时的录像（新闻）。 师：你从录像中了解到些什么？ （出发的时间、出行任务等简单的信息） 2．师：课前我们收集了一些有关“大洋一号”的有关资料，现在来交流一下。 （学生交流资料） 3．师：“大洋一号”4月2日就起航了，在这将近半年的时间里，“大洋一号”的情况如何大家想不想