- 0
- 0
- 约1.84千字
- 约 28页
- 2019-10-16 发布于广西
- 举报
承天寺 记承天寺夜游(苏 轼) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念 无与乐者, 遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝, 相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇 交横,盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 作者在这篇文章中以诗一样的笔触描绘了月色之美,创造了一个清冷皎洁的意境,同时也流露出遭贬生涯中自我排遣的特殊心情。它好像一首清冷的月光曲,每一个音符都闪耀着银色的寒光,都倾诉着作者皎洁而悲凉的情怀;同时也表达了作者面对逆境达观处世、潇洒人生的难能可贵。 * 记承天寺夜游 宋·苏轼 苏轼 苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,唐宋八大家之一。他出身世族地主,从小就受到良好的家庭文化教育,7岁知书,十多岁传文,一生文采风流。 苏轼生活的时代大兴“新法”,改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年(1079年),因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”(乌台,指当时的御史府)。出狱后贬为黄州团练副使。 之后他几经贬谪,直到宋徽宗接位,大赦(shè)天下,他才得到内徙的机会,但至常州便病逝了,时年66岁。死后谥号“文忠公”。 读音 节奏 理解 整体感知 一、字音 寝 藻 荇 与 柏 qǐn zǎo xìng yǔ bǎi 记 承 天 寺 夜 游 苏 轼 元丰六年/十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。怀民/亦未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻荇交横,盖/竹柏影也。何夜无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。 高兴地 想到 没有共同游乐的人 于是就 睡 一起 清澈透明 水草 交叉错杂 原来是 只是 元丰六年(不可解释为1083年)十月十二日夜里, (我)解开衣服准备睡觉,皎洁的月光照进了窗 (门户)户,(我)高兴地起来走动。(我)想 到没有可以交谈取乐的人,于是到承天寺寻找我 的好友,张怀民。(张)怀民也没有睡觉,我们 便一起在院子里漫步。 月光照在院子里,宛如一 泓积水那样清澈透明。水中有水草交错纵横,原 来是竹子和柏树的影子。哪一个晚上没有月亮? 哪一个地方没有竹子和柏树?只是缺少像我们俩 一样清闲的人罢了 . 课文翻译 2、作者是如何描绘月色的呢? 1、课文讲了一件什么事? 3、此时苏轼的心境如何? 课程探究 苏轼邀友夜游承天寺赏月的事 1.课文讲了一件什么事? (庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也) 庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明写出月光清澈透明的特点. 2 作者是如何描写月色的? 3、此时苏轼的心境如何? 赏月的欣喜,贬谪的落寞,自我排遣的达观。 *
您可能关注的文档
最近下载
- 学堂在线 雨课堂 学堂云 人工智能原理 章节测试答案.docx VIP
- 1.《归园田居(其一)》课件(共27张PPT)【中职专用】高一语文同步课堂精品(高教版2023基础模块下册).pptx VIP
- 物流系统规划与设计(第2版)高职全套教学课件.pptx
- 北师大版三年级下册数学全册教学设计(配2026年春改版教材).docx
- 2025年哈尔滨科学技术职业学院单招职业适应性测试题库含答案(黄金题型).docx VIP
- 2025年中国旅行社数量及营业收入情况分析,国内旅行社竞争日趋白热化「图.docx VIP
- 中小学生心理咨询记录表.doc VIP
- 2025年AWS认证网络负载均衡器与AWSGlobalAccelerator专题试卷及解析.pdf VIP
- SHT 3005-2016 石油化工自动化仪表选型设计规范.docx VIP
- 哈尔滨科学技术职业学院单招《数学》题库检测试题打印含答案详解(黄金题型).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)