浅谈英语教学中的生生互动教育论文.docVIP

浅谈英语教学中的生生互动教育论文 　　 　　一、“生生互动”英语教学模式的概念及意义 　　 　　英语课堂上的“生生互动”是指学生与学生之间发生的各种形式、各种性质、各种程度的相互作用和相互影响是学生与学生之间在课堂上用英语做事、用英语交流信息、用英语交换思想的过程学生的听、说、读、写、译五大语言技能都能在生生互动中得到发展 　　 　　二、英语课堂“生生互动”基本模式 　　 　　在英语课堂教学中教师如果能组织好学生之间的互动将会大大提高英语教学效果笔者在多年的英语教学中总结出了几种有效且容易操作的“生生互动”模式 　　 　　1、单人演讲 　　 　　利用课堂的最初5分钟每次一名演讲者挑选自己感兴趣的话题查阅网络、杂志报刊结合自己的英语水平选中喜欢的文章演讲前可将话题和生词写在黑板上其他学生则边听边做笔记演讲结束后由演讲者向听众提问有关演讲内容方面的问题或回答听众的提问这种互动活动不仅能调动学生的学习积极性与参与性也能使课内和课外形成互动促进学生的自主学习还有一种演讲的形式是围绕着课文的主题展开此类演讲要求学生用本课的主要词汇与知识点将全文用自己的话进行演讲为了展示自己的才华与实力学生一般会在课前课后认真地进行自主学习比如要熟记单词、朗读课文、背诵经典句型、复习知识点有的学生甚至会在课前拟好演讲稿 　　 　　2、双人结对 　　 　　双人结对是外语课堂里经常采用的“生生互动