物理实验在物理教学中的地位.docVIP

物理实验在物理教学中的地位 　　 　　物理实验在物理教学中的地位 　　 　　摘要：传统的物理教学方式仅仅是对课程知识的再现和讲解如果在教学中不加入创新元素那么学生对这种枯燥的教学方式已经渐渐失去兴趣 　　 　　如何在教学中培养学生的学习兴趣加强学生的理解能力已经成为现代初中物理教学中的重要课题 　　 　　本文通过对物理教学的现状进行研究创设了学习物理情境的方式以对后期初中物理教学有所借鉴 　　 　　关键词：初中物理教学创设情境教学效果 　　 　　引言 　　 　　为教学创设情境就是要让每个学生从生活中、实验、名人故事等融入初中物理的教学中通过这些激发学生的求知欲望加强学生对学习物理的兴趣避免学生出现对物理厌学的心理等 　　 　　在运用情境中也要注意要结合物理知识从而提升教学效果使教学潜力得到有效的发挥 　　 　　教师也要为学生提供表现自己的机会激发出学生的主观能动作用 　　 　　一.目前初中物理教学现状 　　 　　传统的物理教学中只是将知识灌输给学生没有考虑到知识的难易深浅也没有将学生们在生活中所见的联系起来所以有些学生感到物理难学感受不到它有趣的一面也就是失去了学习的乐趣 　　 　　教学情境没有与教学的目标结合起来时间一长学生就对物理课程产生了反感学习成绩也无法得到有效的提升学习物理成为了学生的精神负担 　　 　　二.创设物理情境的原则 　　 　　初中物