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- 2019-10-24 发布于湖北
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加强“岗位技能培训与鉴定” 促进“全员素质提升” 问题的提出(一) 在我厂发展中存在以下状况 学历层次相对较高,但各岗位人员的技能水平却偏低,动手能力一代不如一代。 各岗位人员掌握的生产(管理)技能单一。 培训方式不能满足各岗位人员的需求。 问题的提出(二) 各部门领导对培训工作认识不足,主要表现在以下三个方面: 1、思想上不重视--认为培训是软任务,投资多、时间长、见效慢,因为本来现有人员配置相对较少,培训有可能影响现场工作,抓与不抓无碍大局。 2、认识上有偏差--认为员工技能提升了,其跳槽的可能性加大,人才流失率升高,还不如保持现状。 3、技能水平的高低未真正与报酬挂钩。 为了解决以上问题,我厂提出了以“三提升”促“三出”的培训工作思路。(即以岗位技能提升、学历提升、职称、技能等级、执业资格提升促进出论文、出成果、出人才) 借此机会与各位培训专家们分享一下我们的初步设想与做法,望大家能为此提出宝贵的意见和建议,以便我们在实施过程中予以改进和完善。 以下就是我厂的具体做法: 拟定全员素质提升工作方案(一) 今年年初,我们就拟定了《纳雍发电总厂全员素质提升方案》,在方案中明确了全员素质提升工作的总体目标:自2014年1月起,以“以考促训”为原则,对现有在岗位人员按岗位职责要求从基本技能到全面胜任岗位工作的能力进
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