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- 2019-10-17 发布于湖北
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第3课时┃ 考点聚焦 考点3 水循环 地球上的水在海洋水、陆地水 、大气水之间循环,这种循环是物质从一种状态到另一种状态的过程,伴随着物质(水)的流动和能量的转移,即吸热和放热. 第3课时┃ 考点聚焦 知识纵横 物态变化——三态六变图(记忆秘诀) 图3-2 第3课时┃ 归类示例 归类示例 类型一 熔化和凝固 命题角度: (1)识别晶体和非晶体的熔化、凝固图像. (2)晶体的熔化、凝固条件及特点. (3)区别晶体和非晶体,了解常见的晶体和非晶体. 例1 [2012·泰州]如图3-3所示“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是( ) 图3-3 B 第3课时┃ 归类示例 [解析] 根据图像可知,C、D选项中没有温度保持不变的直线,所以C、D不是晶体,因此排除;图像A表示物质不断吸收热量,在某段时间内温度保持不变,是晶体的熔化图像.图像B表示物质不断放出热量,在某段时间内温度保持不变,是晶体的凝固图像. 第3课时┃ 归类示例 图像法 图像法是描绘物理变化的一种比较直观的方法,区别晶体和非晶体图像的方法:晶体的熔化和凝固的图像有等温线段(如图3-4甲所示中的BC线段),如图乙所示非晶体没有这样的线段. 图3-4 第3课时┃ 归类示例 第3课时┃ 归类示例 类型二 升华和凝华 命题角度: (1)升华和凝华现象. (2)升华吸热有制冷作用. 例2 [2012·无锡]小明发现,
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