四年级科学课外活动计划.docVIP

四年级科学课外活动计划 2009----2010学年 周凤琼 李德芳 覃水珍 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 二、活动目的： 1、进一步培养学生对科技制作的兴趣； 2、使学生掌握制作科技小发明、小制作的基本技能； 3、培养学生的创新能力。 5、培养学生协同合作和自主探索的精神。 6、发展学生个性，鼓励学生个性张扬； 7、促进学生整体素质的提高。 三、活动所要达到的效果： 1、学生能够根据自己想法、特长制作一些小发明、小制作。 2、相同班级的学生能够协同合作，制作科技含量较高的作品。 3、制作的作品有自己特有的设计。 四、活动准备：生活中的废、旧物品 五、活动时间：每周的星期二下午 六、活动地点：实验室、操场 七、活动内容： 1、制作一支压缩气枪。 2、制作保温杯。 3、制作一部土电话。 4、制作一件小乐器。 5、制作一个手臂活动摸型。 6、养蚕。 7、制作一部小车。 8、制作降落伞。 七、活动安排： 活 动 时 间 活 动 内 容 9月份 1、各班学习压缩气枪的制作方法，选出射得远的压缩气枪5支参加年级比赛。 2、全年级比赛选出优胜个人和优胜班级 。 10月份 1、学习的保温杯制作方法。 2、全年级比赛选出优胜个人和优胜班级。 11月份 1、学习土电话的制作方法。 2、各班用制作的土电话进行游戏，比比看谁的电话做得好。 12月份 1、学习小乐器的制作方法。 2、全年级比赛选出优胜个人和优胜班级。 2010年3月制作一部小车份 1、学习制作手臂活动摸型。 2、让学生用自己制作的手臂活动摸型进行比赛，看谁的手臂活动摸型最灵活。 4月份 1、学习制作一部小车。做养蚕的准备。 2、全年级让学生用自己制作的小车进行比赛，选出优胜个人和优胜班级。 5月份 养蚕，让学生作好蚕生长的各个阶段的变化记录，写好养蚕日记。 6月份 1、学习制作降落伞。继续完成养蚕记录。 2、全年级让学生用自己制作的降落伞进行比赛，选出优胜个人和优胜班级。