北师大版小学六年级语文下册语文天地 (6).pptVIP

遗迹 语文天地 学习目标 1.通过寻访家乡的传统文化，风景名胜，特色产品和产业，在实践活动中了解家乡的文化。 2.领略家乡自然风光和家乡的巨大变化，激发热爱家乡，热爱祖国的思想感情。 3.学会利用多种途径获取信息，培养收集、处理信息的能力，能大胆地对事情做出判断，并提出自己的观点。 4.在活动中学会与人交流、合作、分享，促使自己在本课程的积极参与中学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。 日积月累 读一读下面与遗迹有关的对联 海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 ——姜女庙 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 ——岳飞墓 七十二健儿 酣战春云湛碧血 四百兆国子 愁看秋雨湿黄花 ——黄兴挽黄花岗七十二烈士 综合活动 巍巍华夏，幅员辽阔，山川壮丽。文明古国，历史悠久，文化遗产十分丰富。五千年的历史为我们留下了景象骄人、数量众多的名胜古迹。你想实地考察一下吗？ 确定考察目标 1.我们家乡附近有举世闻名的古迹。 2.我们家乡的石桥、寺庙等，背后都有许多故事，可以考察。 …… 请大家讨论有关问题：考察和观察有什么不同？ （考察是研究，观察是看。） 讨论考察方案 遗迹的现状 遗迹的历史 与遗迹相关的故事 怎么考察 观察 查阅有关资料