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浅析高职生物制药课程设置与职业能力培养教育论文 　　 　　【摘要】本文对高职生物制药技术专业课程设置模块结构进行分析阐明各模块课程在专业职业关键能力形成过程中的地位与作用 　　 　　【关键词】生物制药技术课程模块职业能力培养 　　 　　高职生物制药技术专业培养目标是培养具有良好的职业道德必需的理论知识和熟练的专业技能能从事生物制品的生产、生物制品检验、生物制品经营等工作岗位能解决生物制品生产实践、经营中遇到的一般专业问题服务第一线的高级技术应用型人才 　　 　　根据对专业人才培养目标分析我院高职生物制药专业的课程分为公共基础课、专业基础课、专业课、综合实践、拓展课等五个模块每模块的课程门数、学分、学时比例见表1 　　 　　一、公共基础课 　　 　　公共基础课安排了中国化的马克思主义概论、马克思主义哲学原理、思想道德修养、法律基础、形势与政策、高等数学、英语、计算机应用基础、体育共9门课程占课程学时比22.1%占总学分比27.5%达到国家规定的基本标准符合国家的教育方针将素质教育贯穿于教育、教学的全过程使学生掌握必需的文化基础知识全面提高学生的基本思想、文化和身心素质培养和训练学生的不断获取新知识、新技术信息的能力、使用外语的能力、团队协作精神和人际交往能力以满足学生适应社会、独立生存、自我发展、创新超越的需要同时为专门课程的学习提供理论知识基础 　　 二、专业基础课