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素质教育下美术教学的几点思考论文 　　 　　摘要：本文简述了我国提倡素质教育以来作者多年美术教学实践的几点看法从培养开拓精神的创新教学再到让学生会用美术语言表达自己的情感和思想陶冶情操完善人格无不“鞭辟入里入木三分” 　　 　　关键词：素质教育美术教学创新教学德艺双修 　　 　　国家提倡素质教育已经很多年了很多年来大家对素质教育的实施和理解也愈见深刻各门学科都做出了很多有益的尝试作为一名美术教师我也在这个大熔炉下得到了许多锤炼实施素质教育的关键是教学思想的转变和教育观念的更新对于它的看法可谓“仁者见仁智者见智”在这里我谈一下自己的几点看法 　　 　　首先素质教育下美术教学应提倡创新教学 　　 　　这里的“创新教学”包含两个层面的意思：首先教师要具备创新教学的思想和观念；其次教师要培养学生创新的能力记得有这么一个故事说的是日本、美国、中国孩子画苹果的事由于教的方法不同结果也不一样中国的孩子画苹果教师先在黑板上画一标准苹果规定出先画左后画右这里涂红那里涂绿；日本的孩子画苹果教师拿着苹果让孩子观赏后作画；美国的孩子画苹果教师提一篮苹果任小朋友拿一个画结果中国孩子笔下的苹果画得最像日本和美国的孩子每个人画得都不一样这则故事给我触动很大作为教师更应该学会向孩子传授掌握知识的方法与技巧学习日本、美国教师的教法创新教学方法给学生们创造条件让学生自己认真观察、独立思考而不是教师把自己的观