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- 2020-04-10 发布于贵州
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分数的基本性质;复习:;三人分饼;妈妈先把第一张饼平均分成两份,取出其中的一份给大毛;二毛看见了,说:“太少了,我要多吃点。”妈妈点点头,把第二张饼平均分成四份,取出其中的两份给二毛;三毛连忙说:“我最小,我要比你们多吃一些。”妈妈又点点头,把第三张饼平均分成了八份,取出其中的四份给三毛。可是大毛却在旁边一个劲地笑,你知道他为什么笑?这三个分数到底有什么关系呢?;拿出3张同样大小的纸,按下面的要求操作:
(1)把第一张纸平均分成2份、第二张纸平均分成4份、第三张纸平均分成8份,把其中的1份、2份、4份涂上颜色,并用分数表示出来。
(2)观察三张纸的涂色部分,你能发现什么?;;;例2:把 和 化成分母是12而大小不变的分数。;9
12;;3.把相等的分数写在同一个圈里。;1.找出一个与其它分数不相等的分数。;;这节课你有什么收获?;课后延展:我能说出相等的分数。
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