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- 2019-10-16 发布于江西
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PEP版小学英语四年级上册 UNIT3 MY FRIENDS 教材 教法 教具准备 教学过程 学法 一. 教材分析 1) 教材的地位和作用 2) 教学目标 3) 重难点 一. 教材分析 本课的内容是小学四年级英语上册unit3 my friends第一课时。本节课是本单元的第一课时,从本节课开始将学习一些简单的描述朋友外貌的表达法。本单元的教学目标是使学生能进行简单的介绍朋友及其特征爱好等的句型和单词,而本课的学习将会给本单元后几课的学习打下基础。 1)教材的地位和作用 一. 教材分析 1)、知识目标:1.能够听,说 who’s he/she? Who’s your best friend? 2.能够听说并区分单词:thin ,strong ,quiet ,hair,friends. 2)、能力目标:1.能够在学习和课堂活动中集中注意力15~20分钟。 2.通过本课的学习培养学生良好的观察力、对比能力并能区分描述不同人的形容词。 3)、情感目标:1.进一步提高学生对英语的学 习热情,增强学习兴趣。 2.培养学生积极主动地参与课堂活动
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