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浅议初中数学有效教学论文 　　 　　教师要营造一个轻松愉快的课堂氛围就要转变传统观念打破正统的教学方式下面是小编为你带来的浅议初中数学有效教学论文欢迎阅读 　　 　　摘要：有效教学就是能够最大限度地促进学生学习进步与发展的教学数学课堂有效教学是师生遵循数学教学活动的客观规律以最优的速度、效益和效率促进学生在数学学习的知识与技能、过程与方法、情感与态度“三维目标”上获得整合、协调、可持续的进步和发展有效地实现预期的教学目标而组织实施的数学教学活动 　　 　　关键词：有效教学以人为本高效课堂 　　 　　有效课堂教学能使教师以尽可能少的时间、精力和物力投入取得尽可能好的教学效果从而完成指定的教学目标有效教学追求社会化、人性化教育强调有效果、有效率、有效益要提高数学课堂教学的有效性可尝试从以下几方面着手： 　　 　　一、建立和谐的师生关系 　　 　　和谐的师生关系是有效课堂教学的前提教师善意的批评、提醒能被学生接受和理解甚至感激;如果师生关系不和谐那么善意的批评、提醒则不被学生接受和理解有时甚至会导致师生冲突影响课堂教学教师的魅力在于引导学生让学生在短短四十分钟的教学空间中真实地学有所获摆脱传统的为考试而学、为分数而学的束缚将“要我学”变成“我要学”教师不再是简单地按教材而教而是要对教材进行再创造努力挖掘教材中能激发学生学习热情的内容让课本成为学生的开心词典 　　 　　建立和