初等教育制度比较.pptVIP

*初等教育学制——依据“1944年教育法”而确定的 1、初等教育5年至11年 2、把幼儿学校同小学校加在一起可称为“初等学校” 3、所有公立学校不许倾向于某一种特定的宗教 *初等教育行政——中央、地方、教师以及民间团体互相之间的所有“伙伴关系” 中央 地方 *初等教育学制 初等教育被称为第一阶段教育，年限5年。可分为预备班、初级班、中级班三个阶段 *初等教育行政——中央集权和专家统治 一个特点：从上至下建立了一种完善有效的督学制度 联邦 各州政府 *初等教育学制 1、德国的初等教育是在基础学校进行的，修业年限为5年 2、在学校有宗教的课程 *初等教育行政——合作式文化联邦制 从联邦一级来看，是地方分权制；从州一级来看是极端集权制。 *初等教育行政——中央和地方结合 *初等教育学制-4年 *各国初等教育制度比较 各国教育行政制度一般都是由国家宪法或某种基本法规定的，通常是根据各国固有的行政组织原理构成的。 *改革趋势 1、在教育分权制的国家出现了一定的集权要求及集权倾向 2、在传统的教育集权制国家则出现了要求分权的呼声及分权的倾向。 * * 第三章 初等教育制度比较 学习内容 教学要求 重点 1、世界