人教版生物必修一第6章-第2节-细胞的分化(课文填空).docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于福建
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人教版生物必修一第6章-第2节-细胞的分化(课文填空).docx

第2节细胞的分化 问题探讨: 在我们体内,红细胞的寿命为120d左右,白细胞的寿命为5~7d。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。但是,健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少。这是因为健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去。(对应教材“问题探讨”第1题) 白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞,而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化,不断产生不同种类的血细胞。(对应教材“问题探讨”第2题) 多细胞生物体从小长大,不仅有细胞数量的增加,还有细胞在结构和功能上的分化。即使在成熟的个体中,仍有一些细胞具有产生不同种类的新细胞的能力。 一、细胞分化及其意义 1.细胞分化实例 在胚胎发育的早期,各个细胞彼此相似。通过细胞的有丝分裂,细胞的数量越来越多。与此同时,这些细胞又逐渐向不同的方向变化。 例如,在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞。后来,有的细胞发育为红细胞,合成运输氧的血红蛋白;有的细胞发育为心肌细胞,合成行使运动功能的蛋白(图6-8)。又如,在同一个植物体中,叶肉细胞的细胞质中有大量的叶绿体,能够进行光合作用;表皮细胞具有保护功能,细胞质中没有叶绿体,而在细胞壁上形成明显的角质层;贮藏细胞没有叶绿体,也没有角质层,但有体积较大的液泡,细胞中贮藏着许多营养物质(图6-9)。追根溯源,同一植物体的这

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