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18.2.3 正方形 学习目标： 1、理解正方形的概念，了解正方形与 平行四边形、菱形、矩形的关系． 2、掌握正方形的有关性质和判定方法． 3、能运用正方形的性质解决有关计算和证明问题． 探究一 矩 形 〃 〃 正方形 邻边 相等 〃 〃 我发现： 有一组邻边相等的矩形 是正方形 一个角 是直角 正方形 ∟ 我发现： 有一个角为直角的菱形是正方形 正方形定义 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。 ∟ 平行四边形，矩形，菱形，正方形的关系! A 矩形 菱形 正方形 平行四边形 B C D 正方形是特殊的平行四边形，也是特殊的矩形，也是特殊的菱形。 正方形的性质= 性 质 边 角 对角线 对称性 图形语言 文字语言 符号语言 A C D \ B A C D B A C D B \ \ \ ∟ ∟ ∟ ∟ O \ \ \ \ ∟ 四条边都相等，对边平行，邻边垂直 四 个 角 都是直角 对角线相等且互相垂直平分，每条对角线平分一组对角 ∵四边形ABCD是正方形 ∴AB∥CD AD∥BC, AB=BC=CD=AD ∵四边形ABCD是正方形 ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90° ∵四边形ABCD是正方形 ∴AC⊥BD,AC=BD,OA=OB=OC=OD 轴 对 称 图 形 ， 中心对称图形 范例精讲 ．已知：如图，正方形ABCD，对角线AC、BD 相 　　　　　　　  求证： △ABO ， △BCO ， △CDO ，△DAO 是全等的等腰直角三角形。　　　 　　　 　　交于点O。 　 例5 求证：正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。 探 究二 判定正方形的方法有哪些？ （小组讨论合作探究） 5种判 别方法 三个角是直角 四条边相等 一个角是直角 或对角线相等 一组邻边相等 或对角线垂直 一组邻边相等 或对角线垂直 一个角是直角 或对角线相等 一个角是直角且一组邻边相等 平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定小结 ① 对角线相等的菱形是正方形 ② 对角线互相垂直的矩形是正方形 ③ 对角线互相垂直且相等的四边 形是正方形 ④ 四条边都相等的四边形是正方形 ⑤ 四个角都相等的四边形是正方形 ⑥ 四边相等，有一个角是直角的四 边形是正方形. （ 对 ） （ 对 ） （ 错 ） （ 错 ） （ 错 ） （ 对 ） 判断 基础训练 A、四边相等的四边形是正方形 B、四角相等的四边形是正方形 C、对角线垂直的平行四边形是正方形 D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 1、下列判断中正确的是( ) D A.四个角是直角 B.对角线互相垂直 C.对角线互相平分 D.对角线相等 3、正方形具有而矩形不一定有的性质是( ) A.邻边相等 B. 邻角相等 C.对边相等 D. 对角互补 2.矩形,菱形,正方形都具有的性质是( ) C B 5.已知正方形的一条边长为2cm,则这个正方形的周长为 ,对角线长为 ,面积为 . 4.正方形具有而菱形不一定具有的性质是（ ） A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.对角线平分一组对角 C 8cm 6.正方形的对角线和它的边所成的角是 度. 45 7.已知正方形的一条对角线长为4cm,则它的边长为 ， 面积为 。 8.已知正方形ABCD中,对角线AC=10cm,P为AB上任意一点,PE⊥AC,PF⊥BD,E、F