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- 2019-10-23 发布于江苏
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中小学班主任工作管理细则
导读:本文中小学班主任工作管理细则 ,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
中小学班主任工作管理细则
第一章班主任的地位和作用
第一条 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分。班主任是班级工作的组织者、 班集体建设的指导者, 是学校教育第一线的骨干力量。建设一支素质高、能力强的班主任队伍,对于培养品学兼优的人才,引导中小学生健康成长,提升学校办学水平,办让人民群众满意的教育具有重要的意义。 班主任工作和教学工作一样都是中小学的主要工作, 班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要, 必须切实予以加强。
第二条 中小学班主任是实施素质教育的重要力量。班主任工作是学校教育中极为重要的育人工作。 班主任是中小学思想道德教育的骨干力量。加强中小学班主任工作,对于贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处,具有不可替代的作用。
第三条 中小学班主任是沟通学校、社区和家庭的桥梁。班主任与学生接触最多, 与家长联系最密切, 承担着学校与社区和家庭沟通的重任。探索学校教育、社区教育、家庭教育三位一体的新模式,使学校、家庭、社区形成教育合力,普及家庭教育知识,传播先进教育
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理念,提高家长素质,必须充分发挥班主任的桥梁作用,共同促进未成年人的健康
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