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- 2019-10-17 发布于陕西
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最全的免费教育资源网站,按教材详细分类(域名释义:7c学科网)批量购买请联系QQ:372986183 第19课时 第26章第2节 保护生物多样性
【学习目标】
1.举例说明生物的多样性面临的威胁及其原因。2.关注我国特有的珍稀动植物,说出保护生物多样性的措施
【活动方案】
活动一:分析生物多样性的重要意义
阅读P96-97页第2段,完成下列问题:
1.多种多样的生物构成了生物物种的多样性。所有个体都包含自身所特有的遗传物质和遗传信息,从而构成了生物遗传的多样性。生态系统类型和结构的多种多样,表现出生态系统的多样性。
归纳出生物多样性的三个层次:_________ _________ _________
2.生物多样性维持着生物圈的生态平衡,是人类赖以生存的物质基础。
活动二:分析生物多样性面临的危机
阅读P98页第1段,完成下列问题:
3.生物多样性面临的危机:________的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因。森林的过度______、草原的过度______以及围湖造田等人为导致生物生存环境的改变和破坏;另外,掠夺式的开发和利用、环境______和外来物种的______也是导致生物多样性减少的原因
活动三:保护生物多样性
阅读P99页图片,完成下列问题:
4.(1)我国是世界上
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