六年级下册数学课件-2.2比例的应用北师大版.pptVIP

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  • 2019-11-24 发布于贵州
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六年级下册数学课件-2.2比例的应用北师大版.ppt

在技术、经济、管理和效益等方面对建议方案进行全面的评价和总结,提出结论性意见和建议,主要内容包括对建议方案的结论性意见、比选方案说明、对可行性研究中尚未解决的问题提出解决办法或建议等。 数 学 整理与复习 1、什么叫比例? 2、什么是比例的基本性质? 3、什么叫解比例? 4、什么叫正比例?什么叫反比例? 表示两个比相等的式子,叫做比例。 在比例里,两个外项的积等于两个内 项的积 求比例中的未知项,叫做解比例。 判断下面各题的两个量成什么比例? 1、如果ab=5,那么a和b成( ) 2、如果x=6y,那么x和y成( ) 正比例 反比例 正比例 3、已知 = b,则a和b成( ) a 9 反比例 4、当4÷x=y时,x和y成( ) 5、如果 = ,a和b成( ) a 5 6 b 反比例 比例尺= 图上距离= 实际距离= 图上距离 实际距离 实际距离×比例尺 图上距离÷比例尺 ★ ★ ★ 在一幅地图上,用2厘米表示实际距离 12千米,这张地图的比例尺是多少? 2厘米 :12千米 答:这张地图的比例尺是1 :600000 。 = 2 :1200000 = 1 :600000 甲、乙两城的实际距离是500千米,如果画在比例尺是1:4000000的地图上, 应该

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