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到山下去看树教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 24《到山下去看树》教学设计 　　教学重点 　　　体会课文中含义深刻的句子；理解课文内容，感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活、默默奉献的崇高品质。 　　　一、谈话导入，揭示课题 　　　1． 人们常说“天上鸟多，山中树多”。可是课文题目为什么说要到山下才能看到树？作者将这句话作为课文的题目，有什么深意？请带着这个问题走进课文。 2学习目标 　　　1．体会课文中含义深刻的句子。 　　　2．理解课文内容，感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活、默默奉献的崇高品质。 　　　3．根据学习目标和课题，你想知道什么？　(教师根据学生的问题，归纳成两个问题： （1）、读了课文，说说这篇课文主要讲了一件什么事。 　(2)为什么战士们的愿望是到山下看树？ （3）当战士提出“到山下看树”的要求后，将军的神情有哪些变化？从中你可以体会到什么？ （4）将军为什么给我们敬了一个庄严的军