初中数学有理数的除法教学导案北师大版.docVIP

初中数学有理数的除法教案-北师大版 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： §2.9 有理数的除法 （北师版义务教育课程标准实验教科书七年级数学上册） 教学目标 知识与技能 掌握有理数除法则，熟练进行有理数除法法则，会求给定有理数的倒数. 过程与方法 根据除法的意义可以进行有理数的除法运算,进而与有理数的乘法进行比较,从而得到启发,即有理数的除法可以利用乘法进行,并给出有理数除法法则,并在此过程中体会转化思想. 情感、态度与价值观 通过学习有理数除法法则，感知数学具有普遍联系性，体会转化思想的价值，形成主动学习的情感与态度，培养学生观察、归纳、概括及运算能力的良好学习习惯. 教学重点 探索除法法则的过程，正确运用法则进行有理数的除法运算． 教学难点 寻找有理数除法转化为有理数乘法的方法和条件. 教辅手段 彩色粉笔 教学模式 引导—发现式教学法、合作—讨论式教学法 教学过程 创设情景，导入新课 活动1: 前面两节课我们学习了有理数的乘法，请同学们回顾下，有理数的乘法法则是如何叙述的