毕业论文设计《生活化》.docVIP

w 生活化 摘要：本文从生活化的角度对初中英语作文教学进行一些探讨，以期为英语教学做出一点贡献。 关键词：生活化　初中　英语　作文 一、生活化在初中英语作文教学中的重要性 初中英语作文教学的生活化是从生活的实际出发，将初中英语作文教学置于真实的生活背景之中，创设丰富多彩的教学情境，活跃教学氛围，从而激发学生的学习兴趣及求知欲，提高英语写作水平。 作为英语作文的灵魂，生活化在初中英语教学中起着至关重要的作用。生活化的教学方法可以使抽象的东西直观化。提高学生的学习兴趣与积极性，从而提高初中英语作文的教学效果。 二、初中英语作文教学的生活化 初中英语作文教学的生活化有利于激发学生的学习热情，调动其学习积极性，提高其写作水平。初中英语作文教学的生活化主要表现在教学情景、教学过程、作文选题及教学评价的生活化等方面。 1、教学情景的生活化 教学情景的生活化是为达到在教学活动中再现生活、回归生活的目的，从而使日常生活较快地融入初中英语作文教学过程中。源于生活的教学情景可以激发学生的求知欲，提高学生的写作水平，拓宽其写作思路等。因此，在教学过程中，教师应创设情景，营造自由、愉快、和谐的学习氛围。 在初中英语作文教学过程中，教师应采取各种措施以保证教学情景更加贴近学生的日常生活。例如，教师可以借助多媒体工具等手段来创设情景。在写一篇主题为my favorite park的作文之前，教师可以通过多媒