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- 2019-11-08 发布于贵州
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;教学目标
1.认识农具,了解它们的用途,加深对古诗的理解。
2.了解《夏日绝句》大意,感受诗人的满腔激愤感慨之情,了解诗人鲜明的人生价值取向。
3.用钢笔描写一段话,注意整体布局,并培养良好的写字习惯。
4.通过口语交际引起学生对国家、社会问题的关注,学会并善于表达自己的观点,培养学生的综合能力。
5.学写毛笔字。;教学重难点;;语文与生活;各种各样的农具:;;;;;各种各样的农具:;;认识农具;木犁:农田或旱地翻土用的农具,2000多年前的西汉时期便有关于犁的记载。下端有用来翻土的略呈三角形的铁器,木犁后端竖起弯曲的木柄可供人手扶,掌握方向。;;;;耙:用于碎土、平地和消灭杂草的整地农具;昼出耘田夜绩麻
童孙未解供耕织
锄禾日当午,汗滴禾下土。
春种一粒粟,秋收万颗子。;;诵读与欣赏;李清照:;注释;诗文解读;;;课堂练习:填空;如梦令 李清照;;;;写好钢笔字;钢笔字指导;口语交际;风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。;讨论要求:
(1)认真听别人说了什么,想想你从这件事中得到什么信息。
(2)大胆发表自己的看法,提出不同的见解。
(3)学会提出问题,并学习回答别人提出的问题。
(4)学会小组合作,互相补充完整话题。;表达要求;;写法指导
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