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英美文学作品视域下的隐喻论文 　　 　　英美文学作品视域下的隐喻论文【1】 　　 　　摘要：隐喻归属于认知语言学派的一个分支它是无处不在的 　　 　　隐喻性的语言是语言自身隐秘性的一种表达它是语言自身重要的组成部分 　　 　　探索认知语言学的源头会使人联想到传统的修辞术 　　 　　社会文化的背景对隐喻具有深层次的影响表现出明显的文化特征 　　 　　每个隐喻表征着不同的文化内涵文化的共性塑造了汉、英美文学作品中隐喻共同的相似的性质 　　 　　学习理解隐喻自身的文化内涵有助于我们更为深刻地解读与诠释英美文学作品所具有的深厚的文化背景才能正确地理解英美文学作品的意蕴从而达到有效交流的目的 　　 　　关键词：英美文学;隐喻;文化背景 　　 　　一、英美文学作品与隐喻概述 　　 　　关于对英美文学的研究提倡一种多元化、开放性的视角不宜以一种单一性的文化语境来研究英美文学 　　 　　源语文化语境与作者自身所具有的相关背景制约着相关文学作品的翻译同时英美文学翻译也受译者文化背景的影响 　　 　　以一种怎样的方式来协调不同类型文化间的矛盾深刻体现着译者自身的主体性的原则 　　 　　英美文学指的是以使用英语为母语国家的文学作品的一种概括 　　 　　它旨在培养学生一种阅读鉴赏的能力通过阅读、鉴赏对增加原著的深层理解有一定的帮助同时可以使读者掌握文学批评的方法 　　 　　阅读和分析英美文学作品也可以达到训练语言基本功、了解西方价值文化这一目的 　　 　　当然学习英美文学并不仅只是为了了解外来文化的特点也不是以此达到熟练运用语言的目的更重要的是理解其中的内容以及相关的隐含在作品中的“隐喻”空间 　　 　　隐喻存在于我们日常生活中它的身影无处不在它存在于我们思维行为的意识中也存在于我们话语交流的行动中 　　 　　换句话说那些支配我们行动的思想观念系统在某种程度上也是一种隐喻性的存在方式 　　 　　隐喻需要借助某一事物或者某一类事物来说明或者理解某一类事物或者某一事物 　　 　　中国有句成语是“指桑骂槐”其实跟这个隐喻有异曲同工之妙 　　 　　他们相类似的地方就是将一些熟悉的事物比拟那些抽象陌生的事物从熟悉引渡到陌生从而达到认识陌生事物的目的效果 　　 　　本体(tenor)与喻体(vehicle)这两部分组成所谓的隐喻 　　 　　前者与后者根本不属于同一类型的事物如果是同一类型事物也就不叫隐喻 　　 　　虽然前者后者是一种属于不同类型的存在物但他们并不是完全地没有任何相似性(similarity)二者之间在隐性中还是有相似的地方正是这种隐含的相似性才能构成所谓的隐喻空间这一含义 　　 　　一般说来本体显得较为抽象相比于喻体听话者与说话者就更容易理解一些因为它更为具体 　　 　　因此隐喻的使用可以达到增强文学语言生动性的效果 　　 　　二、英美文学作品视域下的隐喻研究 　　 　　(一)英美文学中文化的渗透与隐喻研究 　　 　　其实隐喻结构同样蕴含于这一社会之中这种认知结构构成了社会隐喻空间的表达 　　 　　毋庸置疑我们所谈论的隐喻不只是存在于我们日常的语言现象而且它也不失为一种思维的“范式”或者说是一种思考问题的模式当然它在指示着文化结构的同时也表征着思维的范式与语言的某种现象 　　 　　隐喻自身所形成的过程建构了思想与文化 　　 　　我们生活的文化坏境也为隐喻自身的改变而改变着因此隐喻也在某种程度上制约着人类与坏境相互作用的方式 　　 　　虽然我们并不陌生于关于隐喻如何使用的问题但是为了达到更好地理解生活中的隐喻现象这一目的然而对隐喻的使用是脱离不了特定的文化坏境的所以这就要求有更好地选择具体的隐喻的能力这一素质 　　 　　隐喻性的过程其实就是在反映一个领域里的熟知程度如何在两个不同领域间迂回而又达到理解的目的这才是重要的通常在这个相互周转、抽象的过程中完成的 　　 　　隐喻与文化处以一种相互作用相互影响的关系 　　 　　文化扮演着重要的角色在隐喻自身的形成过程中当然隐喻也是文化构成中不可缺少的一部分 　　 　　在以往于对隐喻与文化的相关研究中一些语言学者认为在不同的文化模式里有着隐喻自身的痕迹在里面也可以说隐喻在某种程度上是对文化模式的一种折射是文化模式的一面镜子 　　 　　文化模式包含着一种对文化概念共同理解的方式它起着这样一种作用它可以指导现实人们的行为或者可以纠正人们偏激的思想行为 　　 　　文化模式作用伴随着集体社会的形成而生成当然这种文化模式作用对于个人而言还是有效的 　　 　　在集体社会的形成过程中文化模式可以驱使人们相信什么和不相信什么可以驾驭人们自身谈论世界的方式以及如何谈论自身个体性的经验 　　 　　隐喻自身的发展并不完全依靠其自身性的力量支撑而在很大