六年级下册数学课件 第1单元 第1课时百分数的意义 西师大版.pptxVIP

1.1百分数的意义 第1单元 百分数 经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读写百分数。 在具体情境中解释百分数的含义，体会百分数与社会的密切联系及在生活中的广泛应用。 情景导入 探索新知 探索新知 把这条裙子面料成分看成100份，涤纶占其中的25.6份。 探索新知 36% 读作： 百分之三十六 25.6% 读作： 百分之二十五点六 典题精讲 星星小学六年级共有学生100人，其中男生40人，女生60人。男生人数占全年级人数的百分之几？ 解题思路： 要求男生人数占全年级人数的百分之几，也就是求一个数是另一个数的百分之几的问题，关系式为：一个数÷另一个数＝百分之几。用男生人数÷全年级总人数，再转化成百分数形式。 典题精讲 解题过程： 40÷100= =40% 还可以提出什么问题？ 答：男生占全年级人数的40%。 典题精讲 女生人数占全年级人数的百分之几？ 60÷100= =60% 答：女生占全年级人数的60%。 典题精讲 女生人数占全年级人数的百分之几？ 60÷100= =60% 答：女生占全年级人数的60%。 典题精讲 女生人数占男生人数的百分之几？ 60÷40= = 答：女生占男生人数的150%。 =150% 易错提醒 分母是100的分数叫做 百分数。（ ） 判断： 分析：此题主