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视觉文化影响下的高师美术教育论文 　　 　　［摘要］随着人类文化的发展进步20世纪90年代学术界提出了视觉文化一词并作为一种点睛时代特点的文化理论赢得了广泛认同甚至发挥着创新社会文化的效应同样视觉文化对美术教育的影响亦日益深远吸引了愈来愈多美术教育者的关注和研讨高师美术教育承载着培养美术教育师资的重任无疑探讨视觉文化下的高师美术教育具有契合时代特点、创新高师美术教学、促进高师美术教学发展的意义 　　 　　［关键词］视觉文化;时代特点;高师美术教育 　　 　　当社会文明不断进步信息技术革命推动着人类社会进入以信息为表征时代特点的当下视觉文化概念被提出并传播开来“在一般的范畴里视觉文化有两个组成要素:一是含有视觉成分、涉及以视觉手段来传递的信息;二是人类的生活经验包括物质和精神的它所涉及到的多种学科包括哲学、美学、社会学、艺术学、文学、心理学、现象学等等”［1］高师美术教育培养的是基础美术教育师资其素养将对下一代的健康成长产生直接影响当代高师生生活在一个被视觉文化包围、浸染的环境中其思维方式及行为习惯必然会无法避免地受到视觉文化的影响因此高师美术教师应当对高师生及高师美术教学所受到的视觉文化影响予以足够重视在秉承传统绘画技能及审美能力培养的基础上加强美术理论知识教学、建设适宜的师生对话平台、培养学生的美术教学思想使学生能够得到美术素养、师范技能等综合素质的全面提升 　　 　　一