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必修一情境默写资料
《沁园春·长沙》
1点明时间地点环境的句子:( ),( ),( )。
2概括湘江秋景的一句:( )。
3描写远望之景的句子:( ),( )。
4描写仰望与俯瞰之景的句子:( ),( )。
5表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:( ),( ),( )?
6引起诗人对往夕生活回忆的过渡句:( ),( )。
7表达蔑视权贵的句子:( )。
8表现革命者关注国家大事的言行的句子:( ),( )。
9词中( ),( )两句表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的特点。
10词人巧妙地借用?( ),?( )表现了年轻人要起到中流砥柱作用,并含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题。
11寄寓诗人火热的革命情怀的句子:( )。
12静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:( ),( )。
13词的上片,词人面对壮阔寥远的秋景,发( ),( )?的提问,表达了词人对祖国命运和革命未来的深沉思考。
《雨巷》
1丁香姑娘与我擦肩而过后,我目送她渐渐远去的情景的句子:( ),( ),( ),( )。
2、诗人希望遇到一个怎样的姑娘??一个( ),( ) 。
3、诗中描写到丁香姑娘走近时神情的诗句是( ),( )。
《再别康桥》
1、我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句:( )。
2、诗人借用对柳影的描写,表达康桥在诗人心里扎了根情感的是( ),( )。
3、诗中运用拟人手法,表达油油的青草,多情可爱的是( ),( )。
4、诗中抒发了诗人对康河的流水和水草呈现出的安闲、自在境界向往的是( ),( )?
5、诗中运用侧面烘托的手法,表现了诗人离别时生怕打扰惊醒了他心爱的康桥诗句是( ),( )。
《烛之武退秦师》
1.秦晋两国联合起来攻打郑国的原因是(
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