六年级下册数学课件 总复习比和比例 人教新课标.pptVIP

比和比例;1、比的意义; (1)比号形式: 如 3: 4 ;比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外)，比值不变，这叫做比的基本性质。;; =（ ）÷45=3:（ ）=（ ）%=（ ） 3∶7的前项扩大到原来的4倍，要使比值不变，后项就应(　　　　　　　　 )； 4∶5的前项增加8，后项应增加(　　　)，才能使比值不变。 甲、乙两个正方形边长的比是3∶4，周长的比是(　　　　)，面积的比是(　　　　)。;(1)求比值:前项除以后项。[结果一般用分数表示] (2)化简比:将一个比化作前、后项互质的整数比。;;;求下列比值;化简比;;在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积，这叫做比例的基本性质。 [外项积=内项积];根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。;比例尺的分类: 数值比例尺(100000: 1 不带单位); 线段比例尺： (1cm代表50km);在比例尺是1︰4000000的图纸上，量得A地到B地的距离是3.2厘米，A地到B地的实际距离是多少千米？;在农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。 方法:首先求出各部分占总量的几分之几，然后求出总数的几分之几是多少。;1、将糖和水按1: