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- 2019-10-17 发布于陕西
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Module 9 People and places Unit 3 Language practice
教学
目标
及重
点难
点
教学目标
知识与能力目标:
1).掌握相关文化知识的相关单词、短语和句型等
2)、掌握现在进行时的肯定句的用法。
3)能用“be doing”描述正在发生的事情,识别对话中谈论的正在发生的事情。
过程与方法目标:本节课采用任务型教学方法,创设情境法,媒体演示法及其小组活动法等,培养学生自主学习和合作学习的能力。
情感态度与价值观目标:通过了解其他国家或地区的生活,让学生提升对异国文化和生活习俗的兴趣,加深对本国文华的认识。
重点难点
具体格式是:
1.教学重点:本课时的教学重点是现在进行时的构成规则及肯定句的用法。
2.教学难点:本课时的教学重点是现在进行时的构成规则及肯定句的用法。
主题
目标
及解
决策
略
主题目标
结合 module9people and places这一模块对现在进行时的陈述句的学习,实现培养学生自主学习和合作学习能力以及学生的口语表达能力。
解决策略
策略一:通过听力练习,了解一些中国的名胜古迹。
策略二:通过阅读练习,了解现在进行时的表达方法。
板书设计
Unit1 We are enjoying the school trip a lot.
动词的现在分词的变化规则
(动词-ing 的构
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